Авиация и космонавтика
Административное право
Арбитражный процесс
Архитектура
Астрология
Астрономия
Банковское дело
Безопасность жизнедеятельности
Биографии
Биология
Биология и химия
Биржевое дело
Ботаника и сельское хоз-во
Бухгалтерский учет и аудит
Валютные отношения
Ветеринария
Военная кафедра
География
Геодезия
Геология
Геополитика
Государство и право
Гражданское право и процесс
Делопроизводство
Деньги и кредит
Естествознание
Журналистика
Зоология
Издательское дело и полиграфия
Инвестиции
Иностранный язык
Информатика
Информатика, программирование
Исторические личности
История
История техники
Кибернетика
Коммуникации и связь
Компьютерные науки
Косметология
Краткое содержание произведений
Криминалистика
Криминология
Криптология
Кулинария
Культура и искусство
Культурология
Литература и русский язык
Литература(зарубежная)
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика
Медицина, здоровье
Медицинские науки
Международное публичное право
Международное частное право
Международные отношения
Менеджмент
Металлургия
Москвоведение
Музыка
Муниципальное право
Налоги, налогообложение
Наука и техника
Начертательная геометрия
Новейшая история, политология
Оккультизм и уфология
Остальные рефераты
Педагогика
Полиграфия
Политология
Право
Право, юриспруденция
Предпринимательство
Промышленность, производство
Психология
Психология, педагогика
Радиоэлектроника
Разное
Реклама
Религия и мифология
Риторика
Сексология
Социология
Статистика
Страхование
Строительные науки
Строительство
Схемотехника
Таможенная система
Теория государства и права
Теория организации
Теплотехника
Технология
Товароведение
Транспорт
Трудовое право
Туризм
Уголовное право и процесс
Управление
Управленческие науки
Физика
Физкультура и спорт
Философия
Финансовые науки
Финансы
Фотография
Химия
Хозяйственное право
Цифровые устройства
Экологическое право
Экология
Экономика
Экономико-математическое моделирование
Экономическая география
Экономическая теория
Эргономика
Этика
Юриспруденция
Языковедение
Языкознание, филология
|
Начало -> Педагогика
| Название: | Стили семейного воспитания |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | Скачать(74 KB) |
| Описание: |
Оглавление
Ведение
Глава 1.
Семья как социальный институт формирования личности ребенка
1.1. Роль
семьи в воспитании ребенка
1.2. Родительские
стили воспитания и установки.
1.3. Общение
родителей и детей |
| Название: | Степень готовности ребенка к обучению |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | Скачать(13 KB) |
| Описание: |
Содержание
Введение
Сложность определения
степени готовности ребёнка к обучению в школе
Условия формирования
готовности к обучению
Заключение
Список литературы
Введение
В настоящее
|
| Название: | Статеве виховання підлітків |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | Скачать(36 KB) |
| Описание: |
Зміст
Вступ
I Розділ . Теоретичні питання статевого виховання
1.1 Сутність поняття статевого виховання, особливості
статевого виховання підлітків.
1.2 Особливості статевого виховання підлітків різної
ста |
| Название: | Статеве виховання молодших школярів |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | Скачать(54 KB) |
| Описание: |
ЗМІСТ
Вступ
Розділ
1. Сутність, завдання та моделі статевого виховання
1.1
Теоретичний аналіз змісту статевого виховання
школярів
1.2
Моделі статевого виховання
1.3
Особливості статевого розвитку молодш |
| Название: | Становлення і розвиток вищої освіти на Україні |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | Скачать(33 KB) |
| Описание: |
Курсова робота на
тему
"Становлення
і розвиток вищої освіти на Україні"
Вступ
У
культурному надбанні українців Києво-Могилянська академія була, є і залишається
яв |
| Название: | Становление субъектности студента университета |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | Скачать(101 KB) |
| Описание: |
ОЛЬХОВАЯ
Татьяна Александровна
СТАНОВЛЕНИЕ СУБЪЕКТНОСТИ СТУДЕНТА УНИВЕРСИТЕТА
13.00.01 – общая педагогика,
история педагогики и образования
Автореферат диссертации
на соискани |
| Название: | Становление педагогики как науки |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | Скачать(38 KB) |
| Описание: |
Содержание
Введение
Глава
1.История педагогики
1.1.Педагогика
как наука
1.2.Современное
наполнение научных принципов организации школы и педагогики
1.3.Основные
направления развития педагогической наук |
| Название: | Становление педагогики в России |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | Скачать(22 KB) |
| Описание: |
Введение
Глубокие изменения, происходящие в российском обществе, напрямую
затронули и образование, которое переживает сегодня, по оценкам ученых и
учителей, государственных и общественных деятелей, |
| Название: | Становление и развитие педагогической мысли в России |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | Скачать(41 KB) |
| Описание: |
СОДЕРЖАНИЕ
Введение.. 2
1.
Воспитание и обучение детей в России до 19 в. 4
2.
Педагогическая мысль в 18 в. 7
3.
Педагогическая мысль в 19 в. 11
Создание
государственной системы народного образования. 11
В.Ф.
Од |
| Название: | Становление вариативной системы дошкольного образования |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | Скачать(223 KB) |
| Описание: |
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
1. Вариативность образовательной системы дошкольного
образования
1.1 Вариативность
образовательной системы как предмет научного исследования
1.2 Понятие «сеть дошкольных
учреждений |
| Название: | Стандартизация в системе образования |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | Скачать(80 KB) |
| Описание: |
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УО "БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ"
Кафедра Технологии важнейших отраслей промышленностиРЕФЕРАТ
по дисциплине:
Техническое норм |
| Название: | Стандарти системи освіти України та Великої Британії |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | Скачать(48 KB) |
| Описание: |
Вступ
Сьогодні наша країна стоїть на порозі визначних змін, особливо на
царині освіти, яка є одним з визначальних чинників відтворення інтелектуальних
і продуктивних сил людини, саме тому в наші дні вона посі |
| Название: | Средства обучения математике |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | Скачать(13 KB) |
| Описание: |
Министерство образования Республики
Беларусь
«Гомельский государственный
университет им. Ф. Скорины»
Математический факультет
Кафедра МПМ
Реферат
Средства обучения математике
|
|
