Національний педагогічний університет

імені М.П. Драгоманова

 

Кафедра економічної теорії

ПЛАН-КОНСПЕКТ

проведення семінарського заняття з економічної теорії на 3-му курсі Інституту української філології

Загальні відомості про семінар

1.         Тема семінару. «Підприємництво»

2.         Мета семінару:

ü   Освітня: перевірити в студентів знання про підприємство, як складову окремої галузі або національної економіки; види підприємницької діяльності, різні точки зору трактування підприємства; основну функцію підприємства та її конкретизацію.

ü   Розвиваюча: розвиток в студентів знань про підприємство та підприємництво, вміння розрізняти ці поняття, сприяння кращому розумінню підприємницької діяльності.

ü   Виховна: розвивати економічне мислення; виховувати культуру спілкування; стимулювати розвиток умінь студентів правильно формулювати свої відповіді, розвивати допитливість і самостійність та виховувати в студентів розуміння значення підприємництва, його функції та види діяльності.

3.         Вимоги до знань і вмінь студентів:

Студенти повинні знати:

·          Що таке підприємство;

·          Які функції виконує підприємство;

·          Що таке суспільний та приватний інтерес;

·          який зміст вкладається у поняття підприємництво;

·          яким чином відрізняються поняття підприємства та підприємництва;

·          які види підприємництва властиві сучасній економіці;

Студенти повинні вміти:

·          чітко представляти себе невід’ємною частиною економічних процесів;

·          пояснити значимість підприємства в ринковій економіці;

·          пояснити функції підприємства;

·          відокремлювати поняття підприємство та підприємництво.

4.         Обладнання: дошка, крейда, схеми, підручник, роздатковий матеріал.

4. Література

а) для студентів:

1.         Загальна економіка: Підручник. За ред. І.Ф. Радіонової. – 6‑те вид., доп., перероб. і виправлене. – Кам’янець – Подільський: Аксіома, 2008.

2. Економічна теорія: Політекономія:Підручник/ За ред. В.Д. Базилевича. – 6‑те вид., перероб. і доп. – К.: Знання-Прес, 2007.

3. Єщенко П.С., Палкін Ю. І. Сучасна економіка: Навчальний посібник. – К.: Вища школа, 2005.

4. Макконелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс: принципы, проблемы и политика: пер. с 14‑го анг. Узд. – М.:ИНФРА‑М, 2004.

5. Мэнкью Н. Грегори. Макроэкономика.‑М., 1994.

6. Основи економічної теорії/ За ред. А.А. Чухно.‑К.: Вища школа, 2001.

б) для викладача:

1. Загальна економіка: Підручник. За ред. І.Ф. Радіонової. – 6‑те вид., доп., перероб. і виправлене. – Кам’янець – Подільський: Аксіома, 2008.

2. Економічна теорія: макро- і мікроекономіка / За ред. З. Ватаманюка, С. Панчишина. – К.: Альтернатива, 2003.

 

Проведення семінару

 

Вступна частина (5 хв.):

1.         Оголошення теми: «Підприємництво».

2.         Мета семінару: розширення в студентів знань про підприємство, його основну функцію та трактування походження. ............