Русское коклюшечное кружево

(реферативная часть)

Паринцева Т.О.

ГОУ СОШ №121, г. Москвы

naav@yandex.ru

Вводная часть

 

Исследование направлено на развитие знаний о русском народном творчестве – кружевоплетении. Кружево красиво, воздушно, художественно, гармонично, но, к сожалению, в России мы все больше забываем о традициях. Здесь мы попытались рассмотреть и попытаться освоить основные приемы кружевоплетения.

Актуальность. Двадцать первый век – век промышленного и научного прогресса. Все мы стремимся вперед, стремимся быть лучше. Но не стоит забывать и о старых традициях. Веками на Руси процветало производство коклюшечного кружева, однако в наше время это искусство начинает забываться. Вы скажете, что это было принято раньше в деревнях, что это занятие сложное. Однако я считаю, что кружевоплетение на коклюшках – прекрасно успокаивает, расслабляет человека от городской спешки, ручной труд всегда ценится, к тому же кружево – прекрасный подарок! Кружевоплетение – традиция, которую можно и нужно передавать из поколения в поколение!

Цель – знакомство с кружевом – предметом русского народного творчества. Освоение техники коклюшечного кружевоплетения.

Задачи:

1.  ознакомиться с одним из видов русского народного творчества – коклюшечным кружевом;

2.  выявить особенности русского коклюшечного кружева;

3.  освоить приемы кружевоплетения;

4.  изготовить образцы кружевных изделий;

5.  ознакомить с результатами других школьников.

Методы исследований:

1.  информационно-аналитический (знакомство с историей кружева (теоретическая часть, обработка собранной информации);

2.  технологический (изготовление материалов и инструментов, осваивание основных приемов кружевоплетения, плетение образцов кружев);

3.  экскурсионный (экскурсии на выставки русского народного творчества).

Материалы:

1.  барабан;

2.  коклюшки;

3.  сколок;

4.  нитки мулине или шерстяные;

5.  английские булавки.

План работы:

1. Этап планирования работы над проектом:

·  формулирование темы проекта;

·  целеполагание и формулирование задач;

·  ознакомление с методами проведения исследований;

·  выбор объекта исследований, средств и этапов деятельности.

2. Аналитический этап:

·  обработка информации из Интернета, литературных источников, отбор материала по теме;

·  экскурсии на выставки, в музеи;

·  анализ и интерпретация полученных данных.

3. Практическая часть:

·  освоение приемов кружевоплетения;

·  изготовление образцов кружев.

4. Этап обобщения информации:

·  обработка собранного материала, формулировка выводов;

·  оформление результатов: подготовка постера, презентации, оформление коллекции изготовленных образцов кружев.

5. Этап презентации полученных результатов:

·  построение устного доклада (сообщения о проделанной работе), выбор способов и форм наглядной презентации (продукта) результатов деятельности, изготовление предметов наглядности, подготовка письменного отчета о проделанной работе;

·  выступление в классе, школе, на конференциях, участие в фестивале проектно-исследовательской деятельности.

Результаты:

1. ............