Роль психопрофилактических мероприятий в подготовке офицеров к военной службе
    Э. И. Шафиева, Кандидат психологических наук, доцент, (c) Э. П. Ахмедова
    В статье сначала дается обзор существующей в литературе подходов к проблеме психопрофилактических мероприятий в подготовке военнослужащих. Рассматривается проблема социальной изоляции на длительный срок с предъявлением определенных требований к личности будущих офицеров и учебно-боевая подготовка как причина для проведения психопрофилактических мероприятий. Подчеркивается важность организации процесса повышения стрессоустойчивости к психологическим, социально-правовым, физическим и тактико-специальным условиям военной деятельности. Описывается целесообразность внедрения трененговой формы обучения в практику психопрофилактики в ходе как профессиональной , так и психологической подготовки офицеров как средство личностного и профессионального их роста.
    События последних лет - социально-экономические преобразования в стране, Нагорно-Карабахский конфликт, проблема беженцев и вынужденных переселенцев, массовые беспорядки, коррупция на фоне духовного кризиса, опустошенности, утраты нравственных принципов, убеждений, идеалов - все это требует от военных специалистов кардинальной переоценки ценностей, перестройки морально-нравственного отношения ко многим событиям, мобильности, жизненной активности, нового мышления и разработки конструктивных подходов к возникшим проблемам. Не все военнослужащие в силу своих физических, психологических и социальных возможностей могут это выдержать, поэтому в процессе болезненной адаптации выживают духовно и физически сильные, но как сильные, так и менее сильные нуждаются в обучении методам и способам выживания и повышения психофизической стрессоустойчивости.
    В период формирования Вооруженных Сил основное внимание должно уделяется качеству боевых кадров. Соответственно возрастают требования к боеспособности каждого военного специалиста, а расширение мероприятий по профилактике, коррекции и реабилитации здоровья военнослужащих становится экономически целесообразным [5].
    Основной целью данной работы является необходимость разработки современных подходов к психопрофилактике состояний психической дезадаптации и повышению стрессоустойчивости военнослужащих в чрезвычайно напряженных условиях учебно-боевой деятельности. Известно, что психопрофилактика - более узкая сфера деятельности, связанная с предупреждением развития психических расстройств, за счет предотвращения действия на организм вредных факторов, предупреждения хронизации заболевания путем ранней диагностики и лечения . В частности, психопрофилактика в войсках имеет свои специфические задачи:
    -исследование этиологии возникновения психических расстройств среди личного состава;
    -изучение условий формирования психических нарушений военнослужащих;
    -разработка рекомендаций по предупреждению нервно-психических расстройств у военнослужащих в период военной службы;
    -своевременное выявление военнослужащих с легкими расстройствами психики;
    -предупреждение нежелательного психоэмоционального напряжения в ходе профессиональной деятельности;
    -своевременное оказание психотерапевтической, психокоррекционной и медико-реабилитационной помощи военнослужащим особенно с посттравматическими стрессовыми расстройствами и т. ............