МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
КРИВОРІЗЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
КАФЕДРА ПЕДАГОГІКИ
Виховна година
Вітчизна слави й доблесті край…
Підготувала студентка факультету
іноземних мов заочного відділення
групи АФ-08-01, ІVкурсу
Кубілай Світлана Миколаївна
Перевірив методист кафедри педагогіки
Долгая Наталя Володимирівна
м. Кривий Ріг
2011
МЕТА: - формувати уявлення учнів про обов’язок, мужність, героїзм;
- викликати почуття захоплення і гордості подвигами українських людей, здійсненними в роки війни і в мирний час;
- показати роль самовиховання в формуванні моральної стійкості, мужності, почуття обов’язку і відповідальності перед Вітчизною;
- викликати прагнення виховувати в собі волю, цілеспрямованість, моральну красу.
ОБЛАДНАННЯ: карта України, портрети захисників України, магнітофон.
КЛАС: 5
ТИП УРОКУ: виховна година
ПЛАН ПРОВЕДЕННЯ
1. Вступне слово вчителя.
2. Міні-диспут «Що таке Батьківщина» ?, «Україна»?
3. Розповіді учнів про козаків і визволителів українського народу.
4. Міні-диспут «Чи потрібно знати і поважати історію свого народу». Декламація вірша «Пам’ятай».
5. Бесіда про рідний край, Батьківщину, Україну, Велику Вітчизняну війну.
6. Декламація вірша «Вічна слава солдату-герою».
7. Розповідь про загиблих в Афганістані.
8. Слухання пісні про Афганістан.
9. Хвилина мовчання.
10. Розповідь про батьків, братів, які служили в армії.
11. Вірш В.Симоненка «Виростеш ти, сину…»
12. Підсумки виховної години.
1. ВСТУПНЕ СЛОВО ВЧИТЕЛЯ
Протягом всієї багатовікової історії нашої Батьківщини народ вище за все ціну-вав вірність Вітчизні, мужність і відвагу героїв, які боролися за торжество добра і справедливості. І тому кожного року 28 лютого ми відзначаємо свято – День захис-ника Вітчизни. Цьому святу ми і присвячуємо сьогодні нашу виховну годину.
А епіграфом до неї візьмемо слова воїна-афганця, бойового офіцера, який 23-річним пішов у небуття:
Ты страна моя, моя Отчизна…
Если нужно, не жалея жизни,
За тебя – в атаку поднимусь!
А. Стовба
1-Й УЧЕНЬ.
У всіх людей одна святиня,
Куди не глянь, де не спитай,
Рідніша їм своя пустиня,
Аніж щемний в пустині рай.
Їм красить все їх рідний край.
Нема без кореня рослини, а нас, людей, без Батьківщини…
2. МІНІ-ДИСПУТ.
ВЧИТЕЛЬ. А що для вас означає Батьківщина?
2-Й УЧЕНЬ. Для мене Батьківщина – це вулиця, де я живу і живуть мої рідні.
3-Й УЧЕНЬ. Батьківщина – це моє місто, в якому я народився і виріс.
4-Й УЧЕНЬ. Батьківщина – це та стежина, яка впродовж багатьох років веде мене до рідної школи, це поле, річка і гай, де я відпочиваю і насолоджуюся спілкуванням із природою.
5-Й УЧЕНЬ. А для мене Батьківщина – це поля широкополі, пісні дзвінкоголосі, сади пишноквітні, пшениці ряснії.
ВЧИТЕЛЬ. Всі ви народилися в найпрекрасніших куточках планети Земля. ............
