Моу Майминская средняя общеобразовательная школа №1 «Публицистика в защиту природы культуры»

по материалам декады экологии МОУ МСОШ №1

«СВЯТОМУ ХРАМУ ПРИРОДЫ ПОСВЯЩАЕТСЯ»

Работу выполнили ученицы 9 «В»

 класса МОУ МСОШ№1

Крючева Татьяна

Тайжанова Альфия

Научный руководитель:

Рождественская Н.Н.

с. Майма 2010 год

Сведения об авторах

Работа выполнена ученицами 9 класса МОУ МСОШ№ 1- Крючевой Ларисой и Тайжановой Альфией.

Мы с детства любим природу, интересуемся окружающим миром.Все годы с интересом изучаем биологию и экологию.

Принимаем участие во всех биологических мероприятиях- декадах, вечерах, олимпиадах, конкурсах.

На уроках биологии у Рождественской Натальи Николаевны мы являемся консультантами, потому что всегда на отлично готовимся к урокам. Мы будем сдавать экзамен по биологии за курс основного общего образования, с той целью, чтобы в будущем быть готовыми к ЕГЭ по биологии, так как хотим связать свою дальнейшую жизнь с защитой и охраной окружающей среды.

Кроме биологии и экологии мы интересуемся литературой, музыкой, с удовольствием танцуем, принимаем активное участие во всех мероприятиях, проводимых как в нашем классе, школе, так и в районе.

Данную работу мы решили написать по совету и рекомендациям нашей учительницы биологии Натальи Николаевны. Рассказать какая работа у нас в школе проводится по охране и защите окружающей среды. Ещё раз обратить внимание людей на то , что наша природа нуждается в защите.

И если не мы, подрастающее поколение, возьмёмся за восстановление разрушенного, то кто?!

А тем более мы сами принимали участие практически во всех мероприятиях декады биологии в нашей школе, поэтому и решили написать данную статью. В связи с глобальным экологическим кризисом, необходимо выяснять, какие отношения человека и природы можно считать гармоничными, как человеческая деятельность влияет на окружающую среду и отметить, почему экологическая культура и экологическое воспитание так важны особенно сейчас. Немаловажно заметить, как уровень экологического воспитания соотносится с положением дел в мире, в каких отношениях он состоит с глобальным экологическим кризисом. Вследствие этого, следует показать, что уровень экологической культуры прямо пропорционален экологической обстановке в мире, находится в прямой зависимости от экологического воспитания.

Экологическая ответственность на прямую связана с экологическим воспитанием и с такими качествами личности, как самоконтроль, умение предвидеть ближайшие и отдаленные последствия своих действий в природной среде, критическое отношение к себе и другим. Соблюдение моральных требований, связанных с отношением к природе, предполагает развитую убежденность, а не страх за возможное наказание и осуждение со стороны окружающих.

Святому храму природы посвящается

Есть просто храм, есть храм науки,

А есть ещё природы храм,

С лесами, тянущими руки,

Навстречу солнцу и ветрам.

Он свят в любое время суток,

Открыт для нас в жару и стынь.

Входи сюда! Будь сердцем чуток!

Не оскверняй его святынь!

Почти миллион лет живёт живет человек на нашей планете и всё это время Земля, как мать родная, кормила, поила, одевала человека, а он брал и не задумывался, что богатства и щедрость Земли не вечны, что брать их нужно разумно, расходовать бережно, и что когда-то они могут иссякнуть.

За последние 100-150 лет с лица Земли полностью исчезло свыше 100 видов животных, 600 видов находится на грани вымирания, уничтожено около 2/3 мирового леса.

Пришла пора, когда человек, как благодарный сын, должен помочь матери-природе восстановить прежние силы, чтобы будущие поколения смогли увидеть и ощутить то богатство и красоту, которые так щедро дарила Земля людям на заре человечества.

В нашей стране много внимания уделяется охране природы. ............