ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Новомосковский институт (филиал)
Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский химико-технологический университет имени Д.И. Менделеева»
Кафедра
«Вычислительная техника и информационные технологии»
ОТЧЕТ
ПО УЧЕБНОЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТА
НА ТЕМУ:
«Разработка обучающе – тестирующей системы с использованием
Интернет – технологий»
Зав. кафедрой Воробьев В. И.
личная подпись, дата Ф.И.О.
Руководитель Прохоров В. С.
личная подпись, дата Ф.И.О.
СтудентСеменова Д.
личная подпись, дата Ф.И.О.
ГруппаАС – 04 – 1
шифр группы
г. Новомосковск 2008 г.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Новомосковский институт (филиал)
Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский химико-технологический университет имени Д.И. Менделеева»
Факультет Кибернетика Кафедра ВТИТ
Направление «Информатика и вычислительная техника»
УТВЕРЖДАЮ
Зав. кафедрой
______________ /________/
« » 20__г.
ЗАДАНИЕ
по учебной научно-исследовательской работе студента
Семеновой Дарьи Александровны
(фамилия, имя, отчество)
1. Тема работы «Разработка обучающе-тестирующей системы с использованием Интернет – технологий» утверждена распоряжением по кафедре от « » 20 г. №
2. Срок сдачи студентом законченной работы
3. Исходные данные к работе публикации и источники интернета по вопросам разработки дистанционных обучающих систем
4. Содержание отчета (перечень подлежащих разработке вопросов) требования к системам дистанционного обучения, обзор некоторых существующих решений (Microsoft Learning Gateway, Learning Space, Macromedia Authorware, Moodle), выбор и обоснование решения поставленной задачи, установка параметров курса, формирование схемы курса, создание подсистемы тестирования, публикация курса
5. Перечень иллюстративного материала окно просмотра страницы курса, примеры тестов с множественным выбором, бинарным выбором, заполнением бланка, вид страницы отчета о результате тестирования, окно установки параметров публикации
6. Дата выдачи задания
Руководитель
(подпись)
Задание принял к исполнению
(подпись)
Реферат
Студент: Семенова Д. А.
Руководитель: Прохоров В. С.
Год создания: 2008
Тема работы: Разработка обучающе-тестирующей системы с использованием Интернет – технологий
В данной учебной научно-исследовательской работе поставлена задача создания обучающе-тестирующей системы с использованием Интернет – технологий.
Данная система должна обеспечивать выдачу учебного материала по дисциплине «Управление проектами» и прохождение теста для закрепления материала по данной дисциплине. Для реализации системы была выбрана визуальная среда разработки интерактивных учебных материалов Macromedia Authorware 7.0.
Созданная система состоит из двух основных подсистем:
— подсистемы обучения, предназначенной для выдачи учебного материала;
— подсистемы диагностики, обеспечивающей проверку эффективности работы обучаемого.
Данная учебная научно-исследовательская работа разработана для кафедры «Вычислительная техника и информационные технологии».
Содержание
Введение
1 Теоретическая часть
1.1 Постановка задачи
1.2 Требования к системам дистанционного обучения
1.3 Обзор некоторых существующих решений
1.3.1 Microsoft Learning Gateway
1.3.2 LearningSpace
1.3.3 Macromedia Authorware
1.3.4 Moodle
1.4 Выбор и обоснование решения поставленной задачи
2 Практическая часть
2.1 Установка общих параметров курса
2.2 Формирование схемы курса
2.2.1 Вводная часть курса
2.2.2 Основная часть курса
2.2.3 Создание системы навигации
2.2.3.1 Разработка основного меню
2.2.3.2 Создание кнопок перехода
2.2.3.3 Завершение работы приложения
2.2.3.4 Создание гипертекстовых ссылок
2.2.4 Наполнение кадров курса содержанием
2.3 Создание подсистемы тестирования
2.3.1 Реализация множественного выбора
2.3.2 Создание теста бинарного выбора
2.3.3 Создание теста с заполнением бланка
2.3.4 Включение блока формирования оценки
2.4 Публикация курса
Заключение
Введение
На сложном этапе развития нашего общества, когда появляются, казалось бы, неразрешимые проблемы, особенно ощущается недостаток квалифицированных специалистов в различных областях нашей жизнедеятельности. Подготовка квалифицированных специалистов для нашей страны - это проблема, которую в самое ближайшее время необходимо решать с помощью системы образования. Современный мир, современная жизнь требуют использования новых прогрессивных форм обучения.
К тому же при всем разнообразии форм обучения нельзя с полной категоричностью утверждать, что все они используются максимально эффективно и являются доступными для каждого потенциального субъекта. ............
