МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ ВОСТОЧНОУКРАИНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ВЛАДИМИРА ДАЛЯ
     КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИ
    
    
    
    
    Буряк А.В.
     КУРСОВАЯ РАБОТА
    
     "Психологический анализ привычек людей"
    
    
    
    
    Луганск 2003 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ ВОСТОЧНОУКРАИНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ВЛАДИМИРА ДАЛЯ КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИ КУРСОВАЯ РАБОТА
    
     на тему: "Психологический анализ привычек людей"
    
    
    
    Выполнил
    студент группы ФЛ - 132 Буряк А.В.
    
    Проверила
    Профессор д.п.н. Третьяченко В.В.
    
    
    
    Луганск 2003 Реферат Текст - 28 стр., табл. ( - ), рис. - 1, источников - 19.
    
    Привычка, динамический стереотип, научение, навык, упражнение, интериоризация, мотив, деятельность, автоматизация, саморегуляция, поведение.
    
    
    
    Работа посвящена привычке и динамическому стереотипу как составной части психологии деятельности.
    Во введении дано понятие деятельности, определена актуальность, объект, предмет, цели и задачи работы. В основной части рассмотрены: в первой главе - механизм образования навыков и привычек; во второй - дано понятие привычки, определены ее особенности; в третьей части - рассмотрены психологические механизмы коррекции привычек; четвертая часть посвящена динамическому стереотипу как близкой к привычке, но отличной от нее форме деятельности. В заключении определено место привычке в психологии деятельности. СОДЕРЖАНИЕ
    Введение................................................................5
    
    Основная часть
     1. Процессы и механизмы возникновения привычки.............................................................7 2. Категория привычки в психологии.........................18 3. Методы коррекции привычек.................................21 4. Динамический стереотип.......................................25
    Заключение...........................................................28
    
    Список использованной литературы.......................33
     Введение
    Поведение - одна из форм реализации личности человека в повседневной жизни, которая определяет человека как биосоциальное существо. Поэтому исследование важнейших форм поведения - актуальная задача психологии. В психологии такие термины, как "поведение", "поведенческий акт", "деятельность", "действие", еще недостаточно дифференцированы и часто употребляются как синонимы. Так, С.Л.Рубинштейн писал; "Под поведением разумеют определенным образом организованную деятельность, осуществляющую связь организма с окружающей средой... Обычно различают три основных, различных по своей психологической природе, типа поведения: инстинктивное поведение, навыки и разумное поведение". [15, 76] К.К.Платонов предлагал закрепить за термином "поведение" широко признанное исторически сложившееся значение, согласно которому поведение есть внешнее выражение деятельности, учитываемой без ее субъективного компонента. ............