Московская Академия Предпринимательства при правительстве

г. Москвы Благовещенский филиал

Реферат

По отечественной истории

На тему: Николай II

Выполнила

студентка 1 курса группа №533

Папонова Алена Игоревна

Проверил

Г. Благовещенск 2005г.

Последний российский император не снискал особой любви и уважения ни среди современников, ни в памяти потомков. Лишь в последние годы на волне воспрянувшего монархического движения в общественное сознание настойчиво внедряется образ царя патриота и царя мученика, добровольно отрекшегося от трона ради умиротворения страны и заплатившего за свое отступничество самую высокую цену.

Правда, даже симпатизирующие Николаю II авторы не могут признать за ним особых талантов государственного деятеля. При наличии ряда хороших душевных качеств, таких, как личное обаяние, любовь к семье, вежливость и искренний русский патриотизм, он почти напрочь был лишен качеств «сильного» правителя, совсем не соответствовал тому образу царя-самодержца, который сложился у русского народа за его многовековую историю.

Николай II родился 6 мая 1868г., на день святого Иова Многострадального, и потому уже с раннего детства считал себя обреченным на различные неудачи и несчастья. Вместе со своими братьями и сестрами он воспитывался в суровой спартанской обстановке семьи Александра III. Царские дети спали на простых солдатских койках с жесткими матрасами и подушками. По утрам принимали холодные ванны и завтракали овсяной кашей. Обед, конечно, был более обилен, но так как они садились за стол в числе последних, а Александр III имел обыкновение довольно быстро завершать свой обед, то дети часто вставали из за стола голодными.

Однако спартанская обстановка в семье Александра III вовсе не закалила характер будущего российского императора. Он рос робким и мнительным мальчиком. Такое довольно часто встречается в семьях с волевыми сильными отцами. Сыновья в таких семьях обычно вырастают кроткими и мягкими, как слабые духом сыновья крепкого и уверенного в себе Александра III.

Трагизм ситуации усугублялся тем, что царевич сам осознавал, что у него нет требуемых для российского императора качеств.

Он получил приличное по тем временам образование. Хорошо знал историю. Говорил свободно по-французски и по-немецки, а по-английски настолько хорошо, что однажды разыграл оксфордского профессора, выдав себя за англичанина. Но у него отсутствовало главное – тяга к государственной деятельности. В его личном дневнике, который он вел всю свою сознательную жизнь, день, за днем описывая текущие события, можно найти что угодно: имена тех с кем он разговаривал или обедал, состояние погоды, сведенья об убитой им дичи. Однако в нем нет ничего, что свидетельствовало бы о его жажде государственной деятельности.

Этим он сильно отличался от Петра Великого, у которого даже записки сугубо личного характера пестрят деловыми замыслами и проектами грандиозных преобразований.

Завершив свое образование, молодой наследник российского престола с удовольствием окунулся в полную веселых кутежей и пьянства жизнь гвардейского офицера, стараясь играть роль заправского повесы и кутилы. К этому времени относится и его связь с юной балериной М.Кшесинской, хотя уже тогда его сердце принадлежало будущей жене принцессе Алисе Гессенской, внучке знаменитой английской королевы Виктории. ............