Методы психодиагностики и их классификация
    В настоящее время созданы и практически используются множество психодиагностических методов. В начале ХХ в. в психодиагностике как науке были признаны и приняты требования, предъявляемые к наиболее развитым современным наукам, например физике. Это требования операционализации и верификации.
    Операционализация - предполагает указания на практические действия или операции, которые может выполнить любой исследователь, чтобы убедиться в том, что определенное в понятии явление обладает именно теми свойствами, которые ему приписываются.
    Верификация - т. е. всякое новое понятие, вводимое в научный оборот и претендующее на научность, должно пройти проверку на его непустоту, т. е. на реальность существования явления, определяемого этим понятием.
    Краткие характеристики психодиагностических методик
    Бланковые методики - составляют большинство из них. В них испытуемому предлагают серию суждений или вопросов. По полученным ответам судят о психологии испытуемого.
    Эти методики просты для разработки, использования и обработки результатов.
    Опросные методики - занимают второе место по частоте применения. В них испытуемому задают устные вопросы, отмечают и обрабатывают его ответы.
    Недостатки:
    субъективность, которая проявляется как в выборе самих вопросов, так и в интерпретации ответов на них;
    эти методики трудно стандартизировать, а следовательно, добиться высокой надежности и сравнимости результатов.
    Рисуночные психодиагностические методики - используют созданные испытуемым рисунки, которые могут иметь тематический или спонтанный характер. Иногда используется прием интерпретации испытуемым готовых изображений.
    Проективные методики - в свою очередь могут быть бланковыми, опросными, рисуночными. Применяются все чаще, т. к. методики этой группы наиболее валидные и информативные.
    Объективно-манипуляционные методики - в которых решаемые испытуемыми задачи предлагаются им в форме реальных предметов, с которыми предстоит нечто сделать - собрать, изготовить, разобрать и т. п.
    Более развернутую классификацию психодиагностических методик можно представить, выделив другие критерии (см. табл. 1)
    Таблица 1. Классификация психодиагностических методик
    Критерий Наменование методики Краткая характеристика По типу применяемых тестовых задач Опросные Используются вопросы, адресуемые испытуемым утверждающие Используются суждения или утверждения, с которыми испытуемый должен согласиться или не согласиться Продуктивные Применяют собственную творч. продукцию испытуемых - вербальную, образную, материальную
     Действенные Задание выполнить нек-рый комплекс практических действий
     Физиологические П/диагностика на основе анализа непроизвольных физических или физиологических р-ций организма
     По адресату используемого тестового материала сознательные Апеллирующие к сознанию испытуемого бессознательные Направленные на неосознаваемые реакции человека По форме представления тестового материала испытуемым бланковые Тестовый материал в письменной или иной знаковой форме (рисунок, схема и т. ............