Федеральное агентство по образования РФ Ставропольский государственный университет

Факультет физической культуры

Кафедра гимнастики   Дипломная работа

“Педагогический контроль за динамикой физической подготовленности школьников старших классов ”

Работа допущена к защите

"____"______________2005 г.

зав. кафедрой гимнастики

доц. Яцынин А.И.

__________________________

Работу выполнил:

студентка Георгиевского филиала экстерната ФФК,

Аветян

Научный руководитель:

кандидат педагогических наук,

доцент кафедры гимнастики

Яцынин А.И.

Оценка____________________ Ставрополь, 2005

СОДЕРЖАНИЕ

 

  стр. ВВЕДЕНИЕ 3 - 4 ГЛАВА I. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ ПО ТЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ 5 - 37 1.1. Особенности физического развития детей старшего школьного возраста и влияние занятий физическими упражнениями на организм занимающихся 5 - 8 1.2. Педагогический контроль за физической подготовленностью школьников 8 - 11 1.3. Физическая подготовка – как составная часть процесса физического воспитания школьников

1.3.1. Физическое качество сила и методы её развития

1.3.2.Физическое качество быстрота и методы её развития

1.3.3. Физическое качество выносливость и методы её

          развития

1.3.4. Физическое качество ловкость и методы её развития

1.3.5. Физическое качество гибкость и методы её развития

11-37

16 - 24

24 - 28

28 - 31

31 - 33

33 - 37

ГЛАВА 2. ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ

                    ИССЛЕДОВАНИЯ

38 - 42 2.1. Задачи исследования 38 2.2. Методы исследования 38 - 41  2.3 Организация исследования 41 - 42

ГЛАВА III. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ

                      ОБСУЖДЕНИЕ

43 - 46 ВЫВОДЫ 47 ЛИТЕРАТУРА 48 - 49

 

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность. Современные условия жизни предъявляют высокие требования к уровню физического развития, работоспособности и защитным силам организма человека. Физическое воспитание детей школьного возраста эффективно стимулирует положительные функциональные и морфологические изменения в формирующемся организме, активно влияет на развитие двигательных способностей (Н.А. Фомин, В.П. Филин, 1982; Н.А. Фомин, А.Г. Хрипкова, М.В. Антронова, Д.А. Фарбер, 1990; Ю.Н. Вавилов, 1991).

Физическое воспитание школьников должно обеспечить каждому ученику, участвующему в образовательном процессе, достаточный и необходимый минимум теоретической, технической и физической подготовленности, которые направлены на обеспечение базы в освоении физической культуры для жизнедеятельности, для развития личности, для формирования здоровья и здорового образа жизни. Анализ состояния физической подготовленности детей и учащейся молодежи показывает, что за последнее десятилетие количество учащихся, имеющих низкую оценку физической подготовленности, увеличилось в три раза и достигло у юношей 50,8%, у девушек - 58,8%. Лишь 7% учащейся молодежи вовлечены в занятия физической культурой и спортом, вместе с тем, недостаточная двигательная активность является причиной высокой заболеваемости детей и учащейся молодежи (Ю.В. Вавилов, Л. Лубышева, Е. Ярыш, 1998).

Проблеме физической подготовки и возрастного развития физических качеств школьников посвящены работы B.C. Фарфеля, В.И. ............