Тема заняття

Калейдоскоп

Мета: підтримувати прагнення учнів демонструвати свої знання та вміння. Розвивати вміння зв’язно висловлюватись, вміння працювати в колективі. Розвивати уяву, увагу, спостережливість, швидкість думки; Виховувати конкурентоспроможну особистість. Закріплювати вміння розв’язувати ребуси, загадки, кросворди, анаграми.

Вид заняття: вікторина.

Обладнання: Малюнки-ребуси,кросворд.

Хід заняття

1.Орг.момент.

- Доброго дня діти! Зробіть порядок на партах. Ви мабуть помітили,у нас сьогодні гості,тож поверніться до них і давайте привітаємось.

2.Мотивація навчальної діяльності повідомлення теми, мети заняття.

Отже починаємо. Сьогодні ми з вами пограємо вікторину під назвою «Калейдоскоп». Діти, а хто з вас знає що таке,калейдоскоп, вікторина? Хто з нас не тримав у руках цю іграшку , в захоплені спостерігаючи,як змінюються,в ній фори і кольори. На нашій вікторині теж будуть змінюватись кольори, кольори-завдання.

- Ми з вами поділимось на 2 команди:

1. Ерудит. 2. Вундеркінд. Та будемо вирішувати різні завдання, вирішувати кросворди,відгадувати загадки за які будемо отримувати кольорові папірці. В кінці ми їх порахуємо та визначимо команду переможця.

3. Робота над темою.

1) Словесне завдання.

Ми почнемо зі слів видатних письменників, як вони говорили про мову.

Т. Шевченко сказав: «Ну, що здавалося б, слова -

Слова та голос - більш нічого

А серце б’ється, ожива, як їх почує …»

- Як ви розумієте цей вислів ?

О. Гончар так: «Мова – це не просто засіб спілкування,а щось більш значуще. Мова - це всі глибинні пласти духовного життя народу,це ще й музика мелодика,фарби буття.»

- А цей?

-З цього завдання ми побачимо наскільки багатий ваш словниковий запас.

-Я вам роздаю папірці на яких написано склад «ва», вам потрібно скласти якнайбільше іменників з цим складом. Наприклад:вага, слава. За кожне слово папірець.

Завдання 2 кросворд «слова-антоніми»

Діти, а хто знає,що таке кросворд?

Кросворд одна з найпоширеніші у світі ігр зі слів. В Україні він вперше з’явився в журналі «Вогник» в 1929 році.

1.Сумно-(весело)

2.Грубо-(ніжно)

3.Прямо_(криво)

4.Голосно-(тихо)

5.Важко-(легко)

6.Косо-(рівно)

7.Брудно-(чисто)

8.Негарний-(гарний)

9.Міцно-(слабо)

Завдання 3. «Загадки»

А ви знаєте що таке загадки?

Загадки з’явилися дуже давно, вони зазвичай були пов’язані з звичаями та обрядами. ............