Муниципальное образовательное учреждение «Михайловская средняя общеобразовательная школа»

Кормиловского муниципального района Омской области

Профилактика наркомании детей из социально-неблагополучных семей

Выполнила

Классный руководитель 8 класса

Садвакасова Гульбайра Габдуловна

2010 год

Содержание

Введение

Глава I. Дети из социально-неблагополучных семей

1.1 Семейная дезадаптация и негативные социальные факторы, способствующие ранней наркотизации детей из социально-неблагополучных семей

1.2 Особенности детей из социально-неблагополучных семей

Глава II. Содержание деятельности антинаркотической работы с детьми из социально-неблагополучных семей

2.1 Диагностирование учащихся 8 класса

2.2 Профилактика наркомании и пропаганда здорового образа жизни

2.3 Обеспечение условий для профилактики злоупотребления наркотиками

2.4 Результаты исследования

Заключение

Список литературы

Приложение 1

Приложение 2

Приложение 3

ВВЕДЕНИЕ

 

Актуальность темы продиктовано тем, что в настоящее время все больше становится детей из социально-неблагополучных семей, которые в силу определенных обстоятельств своей жизни более других категорий подвержены негативным социальным факторам со стороны общества и его криминальных элементов. Длительное воздействие негативных социальных факторов приводят, во-первых, к отклонениям в развитии, во-вторых, психосоматическим, связанных с психической травмой нарушения соматического состояния и, в-третьих, различным поведенческим расстройствам, сопровождающимся злоупотреблением психоактивных веществ.

Противоречием является то, что количество детей из социально-неблагополучных семей с каждым годом увеличивается, поэтому нужны новые методы по профилактике злоупотребления наркотиками.

Проблема заключается в том, что каким должно быть содержание антинаркотической профилактической работы с детьми из социально-неблагополучных семей.

Цель: разработать содержание антинаркотической профилактической работы с детьми из социально-неблагополучных семей и апробировать ее опытно-экспериментальным путем.

Объектом исследования процесс профилактики наркомании детей из социально-неблагополучных семей.

Предметом исследования является содержание антинаркотической профилактической работы с детьми из социально-неблагополучных семей.

Гипотеза: если содержание антинаркотической профилактической работы состоит из следующих направлений:

- диагностирование учащихся,

- профилактика наркомании и пропаганда здорового образа жизни,

- обеспечение условий для профилактики злоупотребления наркотиками,

то это позволит не только своевременно выявить детей из социально-неблагополучных семей, но и предупредить злоупотребление наркотиками данной категории детей.

Задачи:

- изучить и проанализировать психолого-педагогическую литературу по проблеме наркомании среди несовершеннолетних с детьми из социально-неблагополучных семей;

- выявить особенности детей из социально-неблагополучных семей;

- определить содержание антинаркотической профилактической работы с детьми из социально-неблагополучных семей;

- определить состояние изучаемой проблемы, на примере МОУ «Михайловская средняя общеобразовательная школа» Кормиловского района Омской области.

Теоретические методы исследования: теоретический анализ психолого-педагогической литературы, обобщение.

Эмпирические методы исследования: работа с документами, наблюдение, анкетирование, патронаж семей, беседы с детьми из социально-неблагополучных семей.

База исследования: МОУ «Михайловская средняя общеобразовательная школа» Кормиловского района Омской области.

В исследовании принимали участие: учащиеся 8 класса, 3 подростка из социально-неблагополучных семей.

Глава I. ............