Авиация и космонавтика
Административное право
Арбитражный процесс
Архитектура
Астрология
Астрономия
Банковское дело
Безопасность жизнедеятельности
Биографии
Биология
Биология и химия
Биржевое дело
Ботаника и сельское хоз-во
Бухгалтерский учет и аудит
Валютные отношения
Ветеринария
Военная кафедра
География
Геодезия
Геология
Геополитика
Государство и право
Гражданское право и процесс
Делопроизводство
Деньги и кредит
Естествознание
Журналистика
Зоология
Издательское дело и полиграфия
Инвестиции
Иностранный язык
Информатика
Информатика, программирование
Исторические личности
История
История техники
Кибернетика
Коммуникации и связь
Компьютерные науки
Косметология
Краткое содержание произведений
Криминалистика
Криминология
Криптология
Кулинария
Культура и искусство
Культурология
Литература и русский язык
Литература(зарубежная)
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика
Медицина, здоровье
Медицинские науки
Международное публичное право
Международное частное право
Международные отношения
Менеджмент
Металлургия
Москвоведение
Музыка
Муниципальное право
Налоги, налогообложение
Наука и техника
Начертательная геометрия
Новейшая история, политология
Оккультизм и уфология
Остальные рефераты
Педагогика
Полиграфия
Политология
Право
Право, юриспруденция
Предпринимательство
Промышленность, производство
Психология
Психология, педагогика
Радиоэлектроника
Разное
Реклама
Религия и мифология
Риторика
Сексология
Социология
Статистика
Страхование
Строительные науки
Строительство
Схемотехника
Таможенная система
Теория государства и права
Теория организации
Теплотехника
Технология
Товароведение
Транспорт
Трудовое право
Туризм
Уголовное право и процесс
Управление
Управленческие науки
Физика
Физкультура и спорт
Философия
Финансовые науки
Финансы
Фотография
Химия
Хозяйственное право
Цифровые устройства
Экологическое право
Экология
Экономика
Экономико-математическое моделирование
Экономическая география
Экономическая теория
Эргономика
Этика
Юриспруденция
Языковедение
Языкознание, филология
|
Начало -> Педагогика
| Название: | Естетичне виховання школярів |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
Зміст
Вступ
Розділ
1 Естетичне виховання школярів як психолого-педагогічна проблема
1.1
Роль естетичного виховання в розвитку особистості
1.2
Формування естетичної культури особистості школярів
Виснов |
| Название: | Занимательный русский язык |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3
Глава I. Теоретическое обоснование темы………………………………….…..7
1.1
Теория и история
ведущего вопроса темы…………………………….……7
1.2 |
| Название: | Занимательный материал "Русской азбуки" |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
Курсовая работа
Тема: Занимательный
материал "Русской азбуки"
Оглавление
Введение
Глава 1 Теоретические основы занимательного
материала «Русской азбуки»
1.1
|
| Название: | Закрепление знаний младших школьников по математике |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
Анализ
(фотография) урока
Тема: Решение
задач на нахождение суммы и остатка в пределах 6.
Цель: Закрепить
умения решать задачи и примеры на нахождение суммы и остатка в пределах 6.
Задачи:
1.
Обр |
| Название: | Законы и закономерности целостного педагогического процесса |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
Введение
Важнейшей
видовой субъективно-объективной категорией является категория целостного
педагогического процесса. Она важна не только сама по себе, как способ
реализации взрослыми воспитания и образов |
| Название: | Закономірності й принципи навчання біології |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
Закономірності й принципи навчання
біології
Зміст
1.
Структурні компоненти процесу навчання біології
2.
Закономірності процесу навчання біології
3.
Основні
принципи |
| Название: | Закономерности и принципы процесса воспитания |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
Реферат
На тему:
Закономерности и принципы процесса воспитания
План
Диалектика воспитательного процесса
Особенности процесса воспи |
| Название: | Закономерности и принципы обучения в педагогике |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
Оглавление:
1.
Характеристика
основных отраслей педагогической науки
2.
Закономерности
обучения (общие и частные)
3.
Сущность
и характеристика принципов воспитания, особенности реализации на за |
| Название: | Закономерности и принципы обучения |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
РЕФЕРАТ:
На тему: Закономерности и принципы обучения
Донецк 2009
Достаточно сказать, что закономерности
обучения еще не нашли, по общему признанию у |
| Название: | Закономерности и принципы воспитания |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
Закономерности
и принципы воспитания
Реферат по
педагогическому мастерству
студента 4
курса химического факультета
Кубанского
государственного университета
|
| Название: | Закономерности воспитания детей дошкольного возраста |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
Содержание
Введение. 3
1. Периодизация дошкольного возраста. 5
2. Закономерности развития детей раннего и дошкольного
возраста. 6
3. Факторы развития личности. 9
4. Биологические и культурные особенности вос |
| Название: | Заикание у детей |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
Введение
В настоящее время
проблема обучения и воспитания детей дошкольного возраста становиться особенно
значимой. По статистическим данным, только 10 % новорожденных появляются на
свет абсолютно здоровыми |
| Название: | Задачи и функции воспитательной работы классного руководителя |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
Федеральное агентство
по образованию
Государственное
образовательное учреждение Высшего профессионального образования «Челябинский
государственный педагогический университет»
ГОУ ВПО «ЧГПУ»
|
| Название: | Задачи в школьном курсе математики |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
Лекционное занятие:
Задачи в школьном курсе математики
Содержание
1. Роль задач в
обучении математике
2. Основные
этапы в решении задачи. Общие умения по решению задач
3. Классификация
задач. Роль а |
| Название: | Загартування |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
Зміст
Вступ
Розділ 1. Фізичне виховання в сім’ї як педагогічна проблема
Розділ 2. Вирішення проблем
впливу суб’єктивних факторів на здоровий спосіб життя дитини
2.1. Режим дня
2.2. Раціональне харчування
|
|
