Авиация и космонавтика
Административное право
Арбитражный процесс
Архитектура
Астрология
Астрономия
Банковское дело
Безопасность жизнедеятельности
Биографии
Биология
Биология и химия
Биржевое дело
Ботаника и сельское хоз-во
Бухгалтерский учет и аудит
Валютные отношения
Ветеринария
Военная кафедра
География
Геодезия
Геология
Геополитика
Государство и право
Гражданское право и процесс
Делопроизводство
Деньги и кредит
Естествознание
Журналистика
Зоология
Издательское дело и полиграфия
Инвестиции
Иностранный язык
Информатика
Информатика, программирование
Исторические личности
История
История техники
Кибернетика
Коммуникации и связь
Компьютерные науки
Косметология
Краткое содержание произведений
Криминалистика
Криминология
Криптология
Кулинария
Культура и искусство
Культурология
Литература и русский язык
Литература(зарубежная)
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика
Медицина, здоровье
Медицинские науки
Международное публичное право
Международное частное право
Международные отношения
Менеджмент
Металлургия
Москвоведение
Музыка
Муниципальное право
Налоги, налогообложение
Наука и техника
Начертательная геометрия
Новейшая история, политология
Оккультизм и уфология
Остальные рефераты
Педагогика
Полиграфия
Политология
Право
Право, юриспруденция
Предпринимательство
Промышленность, производство
Психология
Психология, педагогика
Радиоэлектроника
Разное
Реклама
Религия и мифология
Риторика
Сексология
Социология
Статистика
Страхование
Строительные науки
Строительство
Схемотехника
Таможенная система
Теория государства и права
Теория организации
Теплотехника
Технология
Товароведение
Транспорт
Трудовое право
Туризм
Уголовное право и процесс
Управление
Управленческие науки
Физика
Физкультура и спорт
Философия
Финансовые науки
Финансы
Фотография
Химия
Хозяйственное право
Цифровые устройства
Экологическое право
Экология
Экономика
Экономико-математическое моделирование
Экономическая география
Экономическая теория
Эргономика
Этика
Юриспруденция
Языковедение
Языкознание, филология
|
Начало -> Педагогика
| Название: | Моделирование в учебной деятельности дошкольника |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
Федеральное
агентство по образованию государственного образовательного учреждения высшего
профессионального образования
ВЯТСКИЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Педагогический
факультет
Каф |
| Название: | Мовленнєва комунікація майбутніх вчителів початкових класів |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
Зміст
1.Вступ
Розділ І. Теоретичні основи вивчення
мовленнєвої комунікації
1.1 Поняття про усну і письмову
комунікацію
1.2 Основні типології спілкування
Розділ ІІ. Формування комунікативних умінь
і нави |
| Название: | Многообразие форм организации обучения |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
План:
1.
Многообразие
форм организации обучения
2.
Урок
как основная форма обучения
1. Многообразие форм
организации обучения
|
| Название: | Місце і роль сім‘ї у вихованні дитини |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
Міністерство освіти і науки України
Педагогічний коледж
Львівського національного
університету імені Івана Франка
ВИПУСКНА РОБОТА
із педагогіки
на тему:
«Місце і роль сім‘ї у
вихова |
| Название: | Мій ідеал сучасного викладача |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
Міністерство освіти і науки України
Чернівецький національний університет
ім. Ю. Федьковича
Реферат
на тему:
“Мій ідеал сучасного викладача”
2009
Кожна л |
| Название: | Міжпредметні звязки у процесі трудового навчання |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
КУРСОВА
РОБОТА
«Міжпредметні
звязки у процесі трудового навчання»
ЗМІСТ
Вступ
Розділ І. Теоретичні основи
використання міжпредметних зв’язків в процесі трудового навчання
1.1. |
| Название: | Мифы Древней Греции. КВН в 6 классе |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
Мифы Древней Греции. КВН в 6 классе.
Цели:
активизировать учащихся, побудить к чтению, проверить знания, развить
творческие способности;
работать
над развитием речи (умение давать чёткий, логически поставлен |
| Название: | Мировые дидактические концепции |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
1. Понятие дидактической системы
2. Основные дидактические концепции
3. Традиционная дидактическая
концепция
3.1 Дидактические взгляды Я.А. Коменского
3.2 Развивающее обучение И.Г.
Пе |
| Название: | Мир женщины |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
Игра «Поле чудес» для
учащихся 6 класса
Учитель.
С каждым днем ярче светит солнце. На южных склонах уже подтаивает снежок, а с
крыш сорвалась первая капель. Воробьи и синицы щебечут веселей, уже прилетели
гр |
| Название: | Методыка вывучэння марфалогіі |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
ЗМЕСТ:
Уводзіны
ГЛАВА І. Методыкі вывучэння марфалогіі ў
межах школьнага курса беларускай мовы
1.1.
Сістэматызацыя матэрыялу па тэме даследавання
1.2.
Асаблівасці і праблемы вывуч |
| Название: | Методы педагогических исследований |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
У каждого, изучающего теорию педагогики, возникают вопросы, как получены
те или иные теоретические выводы, насколько правильно они отражают реальную
действительность, можно ли им доверять. Пути, способы познания |
| Название: | Методы обучения рисованию в России |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
Кафедра
Технологии и Дизайна
Реферат по теме:
«Методы обучения
рисованию в России»
Студент:
Группа:
Преподаватель:
Мурманск 2008
Содержание
1. |
| Название: | Методы обучения на уроках "Технологии" 8 классов |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
Содержание
Введение
1.Определение методов обучения и их
реализация в учебном процессе
2. Разработка уроков с применением
методов обучения и их реализация в процессе преподавания
«Технологии» 8 класс |
|
